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Der Unterricht an der Astrid-Lindgren-Schule ähnelt in vielen Bereichen dem Unterricht an einer Grundschule. Aber es gibt auch deutliche Unterschiede!
Die Astrid-Lindgren-Schule als Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache orientiert sich weitgehend an den Richtlinien und Lehrplänen der Grundschule und umfasst die Klassen E und 1 bis 4, also 5 Jahrgänge.
Das heißt - etwas vereinfacht gesagt - unsere Schülerinnen und Schüler können das Gleiche lernen wie auf einer Grundschule, haben dafür aber 1 Jahr mehr Zeit!
Ein wichtiges Merkmal unserer Schule stellt die Eingangsklasse (kurz E-Klasse genannt) dar, die der Klasse 1 vorgeschaltet ist. Die Schulanfänger werden in der Regel in die Eingangsklasse eingeschult. Hier werden sonderpädagogische Förderung und erste schulische Lerninhalte intensiv miteinander verbunden. Die Sprache und die sprachtragenden Bereiche werden intensiv gefördert. Schwerpunkte der Förderung sind neben der Sprache die Wahrnehmung, die Graphomotorik, das Lern- und Arbeitsverhalten sowie die phonologische Bewusstheit. Durch einen zeitlich gestreckten Beginn der Lehrgänge im Lesen, Schreiben und Rechnen ist es möglich, behutsam das lehrplanmäßig vorgeschriebene Grundwissen zu vermitteln.
Aber es gibt noch mehr Merkmale, die den Unterricht an unserer Schule besonders machen. Dies möchten wir auf den folgenden Seiten ein wenig darstellen:
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